Princípios gerais:

· participação efetiva do aluno na construção do conhecimento;

· valorização dos seus conhecimentos prévios;

· integração entre os conteúdos das diferentes disciplinas;

· ênfase na articulação entre os conteúdos e as questões da realidade;

· opção pela construção coletiva de saberes;

· estímulo constante à prática reflexiva;