MATEMÁTICA Assuntos relacionados à lógica, probabilidade, estatística, proporcionalidade, análise combinatória entre outros, fazem parte do currículo desde as séries iniciais e de forma progressiva passam de uma linguagem informal para uma linguagem mais rigorosa e formalizada. Para implementar um aprendizado mais significativo, são utilizados diversos recursos didáticos, de forma a criar uma atmosfera de envolvimento e empenho que proporcionem experiências de cunho investigativo. A compreensão de conceitos matemáticos contribui na construção do pensamento relacional, isto é, ajuda o aluno a estabelecer nexos entre os assuntos da matemática e desta com outras disciplinas. |